Mines Maths toutes filières 2000

Thème de l'épreuve Étude de la fonction arctanh et résolution d'équations différentielle et fonctionnelle autour de cette fonction. Équations matricielles.
Principaux outils utilisés analyse usuelle, trigonométrie hyperbolique, nombres complexes, algèbre linéaire

Corrigé

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CONCOURS COMMUN SUP 2000
DES ÉCOLES DES MINES D'ALBI, ALÈS, DOUAI, NANTES

Épreuve de Mathématiques
(toutes filières)

Lundi 22 mai 2000 de 14h00 à 18h00

Instructions générales :

Les candidats doivent vérifier que le sujet comprend :

o 4 pages numérotées 1/4, 2/4, 3/4 et 4/4

0 23 questions en Analyse et 18 questions en Algèbre.
Les candidats sont invités à porter une attention particulière à la rédaction : 
les copies illisibles ou mal
présentées seront pénafisées.
Les candidats colleront sur leur première feuille de composition l'étiquette 
correspondant à l'épreuve et
figurant sur leur convocation.

ANALYSE

Partie I : Étude dela réciproque de la fonction tanh.
On notera respectivement cosh, sinh et tanh les fonctions co sinus hyperboüque, 
sinus hyperboüque et
tangente hyperbofique définies par :

VxeR,cosh(x>=e--Ëî--, sinh(x)=e "8 et mn)--:...") --3 "6

cosh(x) e" + e"" '

l. -- Montrer, en étudiant ses variations, que tanh est une bijection de IR sur 
un intervalle I de [R à préciser.
On note @__nh (« argument tangente hyperbofique ») sa réciproque.

2. -- Exprimer la dérivée de tanh en fonction de tanh.

3. -- Démontrer que artanh est impaire.

4. -- Démontrer que artanh est dérivable sur I et calculer sa dérivée.

5. --- Exprimer artanh à l'aide de fonctions usuelles.

6. -- Déterminer un développement limité à l'ordre 5 de artanh en O.

Épreuve de Mathématiques (toutes filières) Page 1/4

CONCOURS COMMUN SUP 2000 DES ÉCOLES DES MINES D'ALBI, ALÈS, DOUAI, NANTES

Partie II : Étude d'une équation différentielle
1

Soit l'équation difi'érentiefle (E) : x y ' + 3 y = 1
-- x

2 .

7. -- Résoudre (E) sur l'intervalle J = ]O, 1[.
Partie III : Étude d'une équation fonctionnelle

Le but de cette partie est de résoudre le problème suivant :
déterminer les fonctions f définies sur IR, à valeurs réelles et dérivables en 
zéro qui vérifient :

VXGR, f(ZX) =Îäîäî.

8. -- Déterminer les fonctions constantes solutions du problème posé.
9. -- Déterminer les valeurs possibles de f (0) si f est solution.
10. -- Montrer que, si f est solution, on a : Vxe R, --1 S f (x) 5 1

( on pourra exprimer f (x) en fonction de f (%) .)

Il. -- Montrer que, si f est solution, -- f est aussi solution.
12. - Montrer que tanh est solution du problème posé.

Dans les questions 13. à 17., on suppose que f est une solution du problème 
posé, que f (0) = 1
et que f n'est pas constante.

On considère xoe IR, tel que f (xe) # f (0) et l'on définit la suite (un) par : 
Vne N, un = f ( âî ] .
13. -- Montrer que la suite (un) est convergente et préciser sa limite.
14. -- Établir une relation entre u,] et u ,, ... ; en déduire que la suite 
(un) garde un signe constant, puis
étudier sa monotonie suivant le signe de uo.
15. --- En utilisant les résultats des questions 13. et 14., aboutir à une 
contradiction.
16. ---- Que peut-on dire si l'hypothèse « f(0) = 1 » est remplacée par 
l'hypothèse << f (0) = --1 » ? 17. -- Conclusion ? Dans les questions 18. à 22., on suppose que f est une solution du problème posé et que f (0) = 0. 18. -- En raisonnant par l'absurde et en considérant une suite du même type que celle des questions 13. à 17., montrer que : Vxe IR, f(x) $ -- 1 et f(x) # 1. On définit alors la fonction g par : Vxe [R, g (x) = artanh (f (x)). 19. -- Montrer que : Vxe IR, g (2x) = 2 g (x). 20. -- Montrer que g est dérivable en zéro. Épreuve de Mathématiques (toutes filières) Page 2/4 CONCOURS COMMUN SUP 2000 DES ÉCOLES DES MINES D'ALBI, ALÈS, DOUAI, NANTES gg") 2" Montrer que (v,) est convergente et déterminer sa limite. 21. -- Soit xelR* ; on définit la suite (v,) par : VneN, v,, = 22. -- En déduire que g est linéaire. 23. --- Déterminer toutes les fonctions solutions du problème po sé. ALGÈBRE Les parties I, II et III sont, dans une large mesure, indépendantes. Soit n un entier naturel non nul. Partie I : On pose : A = (X + 1)" -- 1 , polynôme de IR[X]. ]. --- Montrer que l'on peut écrire : A = X x B où B est un polynôme de [R[X] dont on précisera le degré, le coefficient dominant et le terme constant noté b 0. 2. -- Déterminer les racines de A dans (C. On posera zo = 0 et les autres racines z ;, zz, , 22 ,,-1 seront mises sous forme tfigonométfique. n--l On pose P,, = Hsink--fl. 2n k=l 2n---l kfl' 3. -- Montrer, à l'aide d'un changement d'indice, que P ,, = Hsin 2--. n k=n+l 2n--l k En déduire que, si Q,, = Hsîn ----2--{[--, alors P,, = 1/Qn . n k=l 2n--l 4. -- Calculer de deux façons : H zk . Puis, en déduire Q ,, et enfin, P ,. k=1 5. -- On pose F = --1--. Déterminer la décomposition de F en éléments simples sur (C. A M Épreuve de Mathématiques (toutes filières) Page 3/4 CONCOURS COMMUN SUP 2000 DES ECOLES DES MINES D'ALBI, ALES, DOUAI, NANTES Partie II : On travaille dans un C-espace vectoriel E supposé non réduit au vecteur nul. 58 (E) désigne l'ensemble des endomorphismes de E, IE est l'application identité de E et 9 désigne l'application nulle. Par convention : er £ (E), f 0 = IE. On étudie, sur quelques cas particuliers, l'équation : (f + IE )2" -- IE = 6 où f 653 (E) est l'inconnue. 6. -- Déterminer les homothéties vectorielles qui sont solutions de l'équation proposée. n n--l 7. _ En développant (1 + 1)" et (1 -- l)2n déterminer les sommes S = Z(ÊZ) et S' =Z(2n )- k=0 k=0 n! k!(n--k)! ') (la notation (;) désigne le coefficient binomial : 8. -- Si s est une symétrie de E, exprimer (s + IE )2" -- I E en fonction de s et IE. En déduire les symétries de E solutions de l'équation proposée. Partie III : On travaille dans M3 ((C) ensemble des matrices carrées d'ordre 3 à coeflicients dans (C. I désigne la matrice identité et 0 la matrice nulle. a b b On pose G = {M... & Mg, ((C) l (a, b) 6 (C2} où M... désigne la matrice b a b . b b a 9. -- Montrer que G est un sous--espace vectoriel de fil:, ((C) dont on précisera la dimension et une base ; vérifier que G est stable pour le produit matriciel. On cherche à résoudre l'équation matricielle (*) (M + I)2"--I = 0, avec M, matrice inconnue, dans G. On note E le C-espace vectoriel (: 3 et EUR?) = (e 1, e 2, e 3) la base canonique de E. Soient M = M.,, ;, un élément de F tel que b # 0, u l'endomorphisme de E canoniquement associé à M et IE, l'application identité de E. 10. -- Déterminer une base (e'1) de E 1 = Ker (u -- (a + 2b).I E). 11. -- Déterminer une base (eh, e'3) de E; = Ker (u -- (a -- b).I E). 12. -- Montrer que (e'1, e';, 63) est une base de E ; on la note £B'. 13. -- Déterminer la matrice D de u dans la base 93'. 14. -- On note P la matrice de passage de 93 à 93'. Écrire P et déterminer P _1 en précisant la méthode utilisée et en détaillant les calculs. 15. -- Exprimer M en fonction de P, D et P" '. 16. -- Montrer que : M est solution de l'équation (*) si et seulement si D est solution de l'équation (*). 17. -- Déterminer toutes les matrices D solutions de l'équation (*). 18. -- En déduire toutes les solutions de l'équation (*) dans G. Épreuve de Mathématiques (toutes filières) Page 4/4